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  延大要闻  
我校2019年本科教学工作要闻回顾
2020-01-02 08:36  

作者:侯业智    核稿:付峰   编发:党委宣传部


一、召开本科教育大会,本科教育改革获得新动能2019年,学校召开了本科教育大会,对我校今后一个阶段本科教育工作任务作了全面部署,出台了《延安大学关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的实施意见》,形成了全校上下齐抓共管、合力育人的本科教育新局面,推动本科教学显特色上水平。

二、加强专业内涵建设,一流专业建设取得新突破。拟定了《延安大学一流专业建设暂行管理办法》《延安大学本科专业调整与增设工作方案》,全面修订了本科人才培养方案,加强一流专业内涵建设,3个专业获批国家级一流本科专业建设点,10个专业获批省级一流本科专业建设点

三、创新课堂教学改革模式,一流课程建设取得新进展。一是开展了一流课程建设工作。新增了5门线上课程,在中国大学MOOC、智慧树、学堂在线等多个平台累计已上线12门线上课程,累计选课校次502所、学习人数86155人次4门课程被认定为省级精品在线开放课程,居同类高校前列,1门课程参评国家精品在线开放课程开展了一流课程立项建设工作,立项了59门一流课程建设项目,推荐了10门课程参评省级一流课程。二是开展了第六批课改项目立项建设工作,共立项22个专业课程群81门课程,系统推进课堂教学改革工作。

四、深化创新创业教育,创新创业取得新成果。一是获批省级大学生创新创业训练计划项目135项(较去年增长了60%),国家级大学生创新创业训练计划项目54项,获批2门省级创新创业课程,学校获批为“陕西省高等学校创新创业教育培训基地”。二是“互联网+”大赛中,我校参赛项目共计597项,参赛学生达2800余人,较往届项目数和参与学生人数分别提高了7%、13%,获得省级金奖3项、银奖3项、铜奖7项,学校荣获“优秀组织奖”。三是参加各级各类学科竞赛学生数达7000人次,覆盖率达45%。我校首次独立组队的中国延安大学团队(YAU-China)在国际遗传工程机器大赛(简称iGEM)中斩获银奖,学生在各类学科竞赛中获得国家级奖励142项,省级奖励405项。四是开展实验室建设,获批省级实验教学示范中心1个,省级虚拟仿真实验教学中心1个省级虚拟仿真实验教学项目1个。五是开展校企合作协同育人,28个项目获得教育部产学合作协同育人项目。

五、推进延安精神育人工作,资政育人取得新亮点。一是拟定了《延安精神“一体两翼”育人体系实施方案》,系统推进延安精神育人工作。二是开展了课程思政示范课程建设,立项建设19项“课程思政”示范课程。文学院郭小良荣获2019年“陕西省高校课程思政教学标兵”荣誉称号。三是开展资政育人工程,立项了59项第四批资政育人项目结题验收第三批资政育人项目151项,获评优秀项目10项,资政报告被各级政府部门及相关企业采纳132项。

六、开展卓越人才培养工作,人才培养显现新成效对标教育部“六卓越一拔尖”计划2.0,启动实施了卓越人才培养计划2.0升级改造工作,“清凉山班”卓越新闻人才试点班、金融俄语人才培育实验班、李富春人工智能实验班、区块链创新实验班等各具特色的卓越人才培养实验班已初显成效

七、强化教学改革研究工作,教学成果取得新成绩。一是教学改革研究项目成绩显著。立项校级教改项目31项,服务地方专项教改项目11项;获批省级教改重点攻关项目1项,重点项目1项,一般项目4项,与陕西其他高校联合申报的6个项目获批省级教改项目;与北京理工大学合作的《回望党办大学初心,挖掘红色资源——基于延河联盟的高校思政教育研究与实践》项目获批2019年北京市高等教育本科教学改革重大攻关项目。二是教学成果创历史最好成绩。表彰奖励了校级教学成果特等奖5项,一等奖6项,二等奖12项;获批省级教学成果特等奖1项,一等奖1项,二等奖4项。

八、加强中外合作办学,办学空间取得新拓展。3月16日,延河高校人才培养联盟在我校成立。11月30日,“延河高校人才培养联盟宣言”正式公开发布,联盟人才培养工作全面启动。二是积极开展国际合作交流。与密苏里大学堪萨斯分校签署了《延安大学与密苏里大学堪萨斯分校校际合作备忘录》和《延安大学与密苏里大学堪萨斯分校“3+1+1研究生培养”项目协议书》,启动延安大学与密苏里大学堪萨斯分校3+1+1研究生培养项目组织申报教育部“人文交流经世项目”和“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”项目。

九、加强教学信息化建设,教学条件有了新改善。一是教务管理新系统全面投入使用,实现培养方案管理、课程管理、教学安排等业务的网上办理,打通教学管理信息壁垒。二是建成了多类型的智慧教室,全方位保障课堂教学改革。目前建成多媒体智慧教室128间,智慧教室覆盖率达73%。三是建成标准化考场,在现有标准化考场的基础上,在新校区公共教学楼建设标准化考场、保密室,视频信息通过网络接入省级管理平台,进一步提高教育考试的标准化、规范化、安全性的管理水平。

十、加强本科招生宣传工作,本科招生实现新提升

2019年我校本科招生专业61个,招生人数4040人,招生范围涵盖全国28个省市自治区,涉及本科提前批、本科一批、本科二批、综合改革等招生批次。学校采取网络和实地相结合、多形式多渠道的招生宣传方式,不断加强本科招生宣传力度。微信公众平台点击量15万次,招生信息网的访问量达到142万2019年我校文史类招生最低分高出省控线9分,理工类招生最低分高出省控线11分,本科招生生源质量稳步提升

本年度,我校先后获得第五届中国“互联网+大赛”陕西赛区优秀组织奖、陕西省普通话水平测试站巡检优秀站点、第九届陕西高等教育博览会先进集体等多项荣誉。

 

 

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